以全国2018年NOIP提高组竞赛省一等奖分数线为例,浙江为375分,而河南只有275分,差距有一百分之巨。所以,对于信息学奥赛普及率较低的省份,学生的获奖机会也更高。五、信息学奥赛相比于其他竞赛有何优势?信息学相比于其他四门学科有着明显的优势。首先是难度。五大学科竞赛中,数学和物理奥赛都太“难”,北京数学奥赛***教练汪老师曾表示:只有不到5%的学生适合学奥数,其很大程度是拼天赋;而物理则需要学生具备浓厚的兴趣和探索精神,而且动辄百万的报考人数也使难度攀升。化学和生物奥赛一定程度上是靠知识积累,由于专业就业较难,已日趋边缘化。信息学奥赛则相对容易一些,有初一的数学基础就完全可以学习,而且学生基础水平相当,成绩不会有较大差别,所以越早接触信息学越容易出好成绩,而且只要肯下功夫,多半孩子都能拿奖。相比其他学科,信息学是目前发挥个人潜力**广,发展空间**大,专业选择面**全的课程。第二是竞争压力小。虽然近年来报考人数不断攀升,但与全国数百万学习“奥数”的中小学生相比,2018年全国参加信息学奥赛的考生*为15万,形成强烈的反差。以辽宁省为例,数学奥赛每年5万人左右参加,而信息学奥赛报考人数只有不到3000人。同为奥赛之一,在信息学奥赛中获奖的同学,能获得北大清华的保送资格或者加分,且进入北大清华强的计算机。靠谱的信息奥赛培训培训学校
参赛也很从容。可争取初一拿普及组一等奖,初二开始可直接参加提高组竞赛,成绩优异可在中考升学时争取质量高中(根据当地政策而定)。初中或高一就考出提高组一等,这样才可以冲省队、冲国赛。起步晚,或者成绩差点行不行?当然也行,但也别差太多,因为大部分考生只有进入国家集训队才能拿到985大学的自主招生资格,部分学校也承认NOIP提高组省一、省二的成绩。但是国家集训队的赛程要1-2年,所以如果高二还没拿到省一,就应该考虑把更多时间投入到高考的准备中去。但即使诱惑再大,也不建议4年级以下的孩子学,因为C++涉及大量的算法和数据结构,需要坚实的数学基础和逻辑思维,中低年级小学生的认知能力和知识储备还达不到竞赛要求。▍Q3.什么样的孩子适合学信奥?学有余力的!一般来说,除了每周固定的时间上课、上机练习,备考期间还要阶段性的大量刷题,需要投入大量的时间和精力。如果文化课都应付不过来,还是不要分心的好。竞赛课比文化课的难度要高,不会像考KET那样突击两个月就能拿个一等奖。另外,走信息竞赛路线的孩子一定要具备扎实的数学基础,否则连考题都看不懂(竞赛题中会有大量的数学问题)。
胶州附近有信息奥赛培训基础信息学与数学、物理、化学、生物并列为国际奥林匹克竞技科目,且是的工科奥林匹克竞技项目.
加强上机编程调试能力的培养。自从1989年我国参加届国际信息学奥林匹克竞赛以来,整个计算机竞赛进入了第三阶段,即对学生学习计算机理论知识和实践能力有了一个整体性的要求,也即整个信息学(计算机)竞赛已成为智力和应用计算机能力的竞赛,涉及到有关计算机基础知识、计算机软件知识、程序设计知识、组合数学和运筹学的知识、人工智能初步知识以及计算机应用知识等,同时要求学生有较强的编程和上机调试的实践能力。近年来,广东省信息学(计算机)奥林匹克竞赛从命题到评审都有了很大的发展,整个要求和做法力求尽量与NOI和IOI竞赛衔接。信息学奥林匹克竞赛的考核方式是采用封闭式(连续3~4小时)上机编程解题的形式,不限编程语言,竞赛题量通常较大。程序完成后要通过严格的数据测试,这就对同学们编程能力有更高的要求:不但要能编程,编好的程序能运行,而且所设计的程序还要能通过在各种边界条件下和各种环境下设置的测试数据。这种严格的数据测试方法,对于培养同学们的分析问题和解决问题的能力,无疑是很有帮助的。信息学奥赛竞赛条例编辑播报省信息学竞赛委员会在组织竞赛中创造性地制订了一个使竞赛组织更加科学化、规范化的竞赛条例。
目的是锻炼学生的数学思维、计算思维和逻辑思维,提高解决问题综合能力。而这些都是人工智能的基础知识,学会这些,在人工智能行业行走的路上会更加容易。目前由于信息学进入高考,学会这些,对于高考也是***有助益的,前面的清北复交的招生案例我们已经说过。信息学奥赛得奖***都是行业精英,他们是怎么做到的?前面我们说了,信息学奥赛的***大多保送进了名校,但究竟这些***都做了些什么呢?毕业后,他们又都会去做什么呢?比如:1.在信息检索(搜索引擎、推荐引擎、输入法)领域,作为**人物的搜狗CEO王小川(IOI1996***)现在正带领搜狗走上***人工智能驱动的时代。2.同样是在信息检索领域,今日头条“抓住”了在IJCAI、AAAI等顶会上发表多篇论文、曾把人工智能的逻辑推理提高了60~100倍的吴翼 锻炼解决问题的能力,与各人才同台竞技,开拓视野。
每年10月底的一个星期六)在校中学生初中、高中组笔试普及确定获初级选手证书名单及进入复赛名单通信赛,95年届NOI全国分区联赛复赛(每年11月底的一个星期六)初赛优胜者初中、高中组上机试普及兼顾提高确定全国分区联赛一、二等奖,省各等奖及全国各级证书获得者名单在主要市进行,省派评委协助测评全国信息学奥林匹克(NOI,简称全国赛,每年8月)每个省队2男1女不分高初中组上机试提高确定全国赛各奖项,确定参加国家集训队员1984年届,1992年开始采用此形式IOI中国队组队选拔赛(每年4月)全国赛前15名组成的国家集训队不分高初中组上机试提高选拔参加当年IOI中国队员1992年开始采用此形式国际信息学奥林匹克赛(一般每年7月)每国4-5人20岁以下中学生上机试提高确定获金、银、铜牌选手1989年届信息学奥赛内容考核编辑播报综观十多年青少年信息学(计算机)竞赛,大体上走过了三个阶段。阶段是1984~1986年,当时以BASIC语言作为主要的程序设计语言,主要考核学生对程序设计语言的理解和熟悉程度以及编程技巧。从1987年开始,进入第二阶段,逐步增加了数据结构方面知识等内容,对学生的要求除了要熟悉程序设计语言外,还要学习一些数据结构和算法的基本知识。锻炼团队协作能力 在组队完成作品的过程中,提升孩子团队协作能力。兴趣信息奥赛培训怎么样
信息学奥赛与数学、物理、化学、生物奥赛并列为国际五大奥林匹克竞赛项目、是只有的工科奥林匹克竞赛项目。靠谱的信息奥赛培训培训学校
各省“省选”将统一于4月4日、5日分设两试进行,参加的选手每试需要在小时内对三道题进行求解。大多数省份采用这两种方式组合,即A+C方式(NOIP占40%+统一省选占60%)。当然,还有第三种,就是参加冬令营。像上海和四川就是采用的A+B方式(NOIP占60%+冬令营占40%),而广东和山东则采用的是A+B+C方式(NOIP占30%+冬令营占30%+统一省选占40%)。所以,无论何种方式,只有多种考试优异者才能进入省队,也才有机会参加全国正赛NOI。一路走过来,确实是很不容易的。后再来梳理一下走信息奥赛保送生之路!1、小学和初中阶段参与CSP-J,高中阶段参与CSP-S。初赛10月、复赛11月。2、CSP-S成绩者可参与NOIP,结合本省的省选成绩或冬令营成绩,成绩者进入省队。NOIP考试时间是12月左右,省选时间是4月4、5日。3、省队前5名能参加NOI全国赛,NOI全国前50强,可进入国家集训队,保送清华、北大,获得国外院校全奖。其余获奖选手可获得清华、北大优惠录取签约。NOI时间是在7月份。一句话,小学阶段可以参加CSP-J比赛;初中学生争取在初中阶段拿到CSP-J的一等奖;高中生在高中阶段拿到CSP-S一等奖,尝试NOIP进省队,冲刺NOI。2022年的新消息。靠谱的信息奥赛培训培训学校
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